成人高考:2020年重庆科技学院高等学历继续教育招生简章

成人高考网2020-09-09 23

2020年重庆科技学院高等学历继续教育招生简章

一、学校简介

重庆科技学院是一所全日制公办普通本科院校,由两所1951年开始办学并保持良好声誉的原中央部委属学校——重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校(全国示范性高工专重点建设学校)合并组建,2004年5月经国家教育部正式批准设立。学校是全国卓越工程师教育培养计划试点单位、全国应用技术大学(学院)联盟副理事长单位、全国新建本科院校联盟副理事长单位、重庆市属高校转型发展联盟理事长单位,是重庆市重点支持的高水平新工科高校,被评为全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。2018年成为硕士学位授予单位。

学校占地近2000亩,校舍建筑总面积60余万平方米,教学科研仪器设备总值4.97亿元。学校位于重庆市高新区大学城,是重庆建设科学城的智核所在,也是国家(西部)科技创新中心的重要腹地。学校东邻歌乐山国家级森林公园,西有缙云山国家级森林公园,地理优势得天独厚,学习、生活和文化体育运动设施齐全配套。学校图书馆建筑面积4.4万多平方米,现有纸质图书191万余册,电子图书192万余册,并拥有大批数字化信息资源。学校是重庆市园林式单位、第一批重庆市文明校园。

现有教职工1500余人,专任教师1200余人,其中柔性引进的院士3人,高级职称610人,博士400余人,硕士及以上比例90%;有教育部高等学校教学指导委员会委员和国家技术能手、重庆英才、巴渝学者、学术(产业)技术带头人、中青年骨干教师等省部级以上人才120余人。有全日制在校学生2万余人,其中:研究生600余人,留学生400余人。近年来,研究生就业率保持100%,本科生就业率一直保持在90%以上。

设石油与天然气工程学院、冶金与材料工程学院、机械与动力工程学院、电气工程学院、化学化工学院、建筑工程学院、安全工程学院(应急管理学院)、马克思主义学院、工商管理学院、法政与经贸学院、数理与大数据学院、外国语学院、人文艺术学院、体育部、智能技术与工程学院、职业技术师范学院(继续教育学院、自考办)。有石油与天然气工程、安全工程、地质工程、冶金工程、化学等7个领域专业硕士点和学术硕士点,有石油工程、冶金工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、物联网工程、化学工程与工艺、土木工程、安全工程、数据科学与大数据技术、会计学、国际经济与贸易、英语、艺术设计等65个本科专业。其中,石油工程、冶金工程是国家一流专业,油气储运工程、无机非金属材料工程、机械电子工程、自动化、化学工程与工艺、土木工程、安全工程、计算机科学与技术等17个专业是重庆市一流专业。有2个国家级特色专业,5个国家卓越工程师教育培养计划专业,16个市级特色专业。8个专业通过工程教育专业认证(评估),进入全球工程教育第一方阵。

学校坚持以立德立人、求是求新、载文载道、为国为民为办学宗旨,大力发扬创业、创新、创优的学校精神,紧扣行业性、地方性、开放性、应用型的办学定位,深入实施特色立校、文化兴校、人才强校发展战略,确立了要把学校办成一所特色鲜明、国内知名、走向国际的高水平特色科技大学的奋斗目标。站在新的历史起点,肩负新的历史使命,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定社会主义办学方向,坚持全员全过程全方位育人,奋力谱写改革发展新篇章,为早日建成高水平应用型特色科技大学而不懈奋斗!二、学院简介

重庆科技学院职业技术师范学院(继续教育学院、自考办)统筹管理学校高等学历继续教育、非学历教育培训、高等教育自学考试的责任主体;是开展高等学历继续教育、非学历教育培训的相对独立的办学实体;是重庆市高等教育自学考试的主考学校。继续教育学院(自考办)是国家级专业技术人员继续教育基地、全国有色金属行业职工继续教育基地,重庆市职业教育学会理事单位、副会长单位。先后荣获重庆市成人高等教育学籍学历管理工作先进单位、中国品牌影响力高校网络与继续教育学院、优秀成人继续教育院校(培训机构)。

学院始终坚持立足重庆,面向行业,服务社会,严格管理,确保质量,改革创新的指导思想,秉承品正致远、业精致用、笃行致善的可持续发展的教育观,依托学校及社会的优质师资资源,充分发挥行业性、地方性大学的整体优势,以培养社会急需的应用型人才为导向,以促进人的发展为宗旨,围绕适度控制规模,服务经济建设,强化规范管理,提升特色水平的工作思路开展继续教育办学、运营和管理。经过多年的建设与发展,目前已形成涵盖继续教育、特色培训、自学考试、职业技能四大教育板块的多层次、多形式、多结构、比较完整的继续教育办学格局。

学历教育方面,办学形式有函授、业余两大类。专业设置齐全,具有业余、函授等形式的专科、本科、专科升本科成人学历教育办学体系,设置专业27个,现有各类在籍学生5000余人。在重庆、四川、广西等省市(自治区)设有10个函授站、教学点。

我校是经重庆市教育委员会和重庆市高等教育自学考试委员会遴选的高等教育主考学校。专业层次包含独立本科、专本衔接、本科二学历、专科,为校内、外学生开办了包括工、经、管、文、法等学科的十余个自考专业的高等教育自学考试助学辅导班。现有在籍学生11000余人。各专业的助学辅导班均由经验丰富、治学严谨的老师担任教学,确保教学质量和考生的合格率,为报考的学生提供优良的教学环境,给校内、外本、专科学生搭建了高等教育的立交桥。

教育培训办学立足政府培训、企业培训、社会培训三大业务主线,构建了政府干部研修、教育系统师资培训、企事业单位管理及专业技术人员能力提升培训等多层次多形式的非学历教育培训体系。同时,学院以教学为中心,创新教学模式,充分利用现代化教育手段和网络教育资源推动学历教育教学内容和教学方法改革,着力打造全方位、多元化、信息化的共建共享服务平台。

在重庆科技学院建设四高一好特色科技大学的总目标下,我们众志成城、竭力蛮拼,正阔步迈进在建设与学校发展相适应,为现代科技创新和国民经济发展培养应用型人才、为学习型社会和终身教育体系提供优质终身学习平台的行业地域特色明显的继续教育学院的道路上。

三、招生专业

高等学历继续教育(函授、业余)招生专业

专业名称

专业代码

专业大类

专业类

培养层次

修业年限

学习形式

机械设计制造及其自动化

080202

工学

理工类

专升本

2.5

函授

材料成型及控制工程

080203

工学

理工类

专升本

2.5

函授

汽车服务工程

080208

工学

理工类

专升本

2.5

函授

冶金工程

080404

工学

理工类

专升本

2.5

函授

电气工程及其自动化

080601

工学

理工类

专升本

2.5

函授

计算机科学与技术

080901

工学

理工类

专升本

2.5

函授

土木工程

081001

工学

理工类

专升本

2.5

函授

化学工程与工艺

081301

工学

理工类

专升本

2.5

函授

资源勘查工程

081403

工学

理工类

专升本

2.5

函授

石油工程

081502

工学

理工类

专升本

2.5

函授

油气储运工程

081504

工学

理工类

专升本

2.5

函授

安全工程

082901

工学

理工类

专升本

2.5

函授

工程管理

120103

管理学

理工类

专升本

2.5

函授

工程造价

120105

管理学

理工类

专升本

2.5

函授

市场营销

120202

管理学

经管类

专升本

2.5

函授

会计学

120203K

管理学

经管类

专升本

2.5

函授

人力资源管理

120206

管理学

经管类

专升本

2.5

函授

物流管理

120601

管理学

经管类

专升本

2.5

函授

汉语言文学

050101

文学

文学类

专升本

2.5

函授

计算机科学与技术

080901

工学

理工类

高起本

5

业余

工程管理

120103

管理学

理工类

高起本

5

业余

会计学

120203K

管理学

经管类

高起本

5

业余

人力资源管理

120206

管理学

经管类

高起本

5

业余

物流管理

120601

管理学

经管类

高起本

5

业余

汽车检测与维修技术

560702

装备制造大类

理工类

高起专

3

业余

计算机应用技术

610201

电子信息大类

理工类

高起专

3

业余

会计

630302

财经商贸大类

经管类

高起专

2.5

业余

四、报考须知

(一)招生对象及报考条件

1.报考专升本的考生,要求具有国民教育系列或高等教育自学考试大学专科及以上毕业学历,报名时向当地招生办交验毕业证书原件及复印件。

2.报考高中起点本科和专科的考生,应具有高中毕业文化程度或同等学历。

(注:考生报名请特别注意填写大龄(25周岁以上)、劳动模范、艰苦专业、艰苦行业、特大型企业、三峡库区、贫困山区和少数民族等加分照顾条件(具体加分照顾条件详见各省、市、自治区各类成人高校招生政策计划),并在报名时附上有关证明。)

(二)报名时间、方式

1.网上报名:重庆地区每年8月25日—9月10日考生在重庆招考网上进行预报名(网址:http://www.cqksy.cn   http://www.cqzk.com.cn)。

2.采集并核对信息:9月5日—9月15日考生到当地区县招生办进行电子摄像、核对报名信息等。其他各省请向当地招生办公室查询。

(三)入学考试及录取

1.考试时间:每年10月下旬。具体时间见重庆市招考网。

2.考试科目:

层次

科类

考试科目

高中起点专科

文 科

语文、数学(文)、英语

理 科

语文、数学(理)、英语

专科起点本科

理工类

政治、英语、高等数学(一)

经管类

政治、英语、高等数学(二)

文学类

政治、英语、大学语文

高中起点本科

文 科

语文、数学(文)、英语、史地

理 科

语文、数学(理)、英语、理化

(注:各类考试均使用全国统一的成人高考复习大纲,考生可到书店购买。)

3.招生录取:按照国家规定的最低录取控制分数线,从高分到低分择优录取。按教育部文件规定,成人高考在每年秋季进行,被录取的新生于第二年春季注册入学,毕业年届按学制规定时间相应类推。

(四)学制学费

1.学制:高起专2.5-3年,专升本2.5年,高起本5年。

2.学费:成人高等教育各类学生学费等各类收费均按国家当年规定的标准执行,学校与地方教育部门等单位联合办学按协议缴费,学员的教材资料等费用自理。

(五)毕业及学位

1.学员学习期满,各门课程考试成绩及格,毕业鉴定合格及完清离校手续者,由重庆科技学院统一颁发毕业证书,国家承认其学历。每年我校将按照国家有关规定,对全部毕业生名单统一上报教育部电子注册。

2.专升本、高起本学生参加重庆市学位委员会办公室组织的成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平统一考试且成绩合格,自获得本科毕业证书之日起三年内,可申请授予学士学位。

3.成教毕业生自主就业,学校将积极向有关用人单位或人才交流中心推荐。

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五、专业介绍

*《机械设计制造及自动化》(专升本)

培养目标:培养适应社会经济发展需求,德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的机械设计、制造、自动化专业领域的工程知识及较强的工程实践能力,具有良好的职业道德、较高的人文社会科学素养和社会责任感,拥有较强的创新意识、竞争意识、团队精神和沟通能力,能在机械工程相关行业领域从事产品开发、制造、设备维护、运行管理等工作的应用型、复合型高级技术人才。

主干课程:工程力学、机械设计基础、机械制造技术基础、数控技术、液压与气压传动等。

*《材料成型及控制工程》(专升本)

培养目标:培养适应现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质,具有工程创新精神、较强的竞争力和可持续发展能力。知识、素质、能力协调发展,面向行业和区域经济发展需要,能在生产一线从事材料加工工程领域技术开发、工艺和装备设计、生产及管理等工作,获得工程师基本训练的应用型高级专门人才。

主干课程:机械设计基础、工程力学、金属学及热处理、材料成型原理、材料成型设备、型钢生产及孔型设计等。

*《汽车服务工程》(专升本)

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,专业理论基础扎实、知识面宽、具有创新精神,实践能力强,知识、能力、素质协调统一,能适应汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域科技及生产发展需要,从事车辆检测维修、汽车营销、售后服务、车辆鉴定评估以及金融保险等工作,获得工程师基本训练的应用型高级专门人才。预期本专业毕业生5年时间发展为合格机械工程师,具备独立解决汽车服务工程领域复杂技术问题的能力,成为所在领域的专业技术骨干或管理骨干。

主干课程:工程力学、机械设计基础、汽车构造、发动机原理与汽车性能、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修工程等。

*《冶金工程》(专升本)

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想素质和职业道德,具备扎实的冶金工程专业基础与应用能力,能够在冶金及相关领域内从事生产、设计、管理、工艺技术开发等工作,具有创新精神和实践能力的应用型工程技术专门人才。本专业学生毕业5年左右发展为合格的工程师,能够独立解决冶金及相关领域一般工程问题,成为所在领域的专业技术或管理骨干。

主干课程:冶金物理化学基础、冶金原理、冶金传输原理、金属学及热处理,铁冶金学、钢冶金学等。

*《电气工程及其自动化》(专升本)

培养目标:培养具备扎实的数学与工程基础,具有电子、电气、自动化、计算机等专业基础知识,具有电气工程系统分析和应用设计能力,具有创新精神与工程实践能力,知识、能力、素质协调统一,能适应工矿企业、发电厂、电力公司等部门生产发展需要,从事电力系统、电机系统、电力电子技术、机电一体化技术等与电气工程有关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析与经济管理等工作的高层次应用型技术技能人才。

主干课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电机原理、电力系统分析、供配电系统、电力系统自动装置、电力系统继电保护等。

*《计算机科学与技术》(专升本)

培养目标:培养德智体美全面发展,培养适应国家建设经济和信息技术发展需求,具备良好的自然科学基础与工程素养,基本专业知识,扎实的计算机软、硬件基本理论,具有显著工程实践能力,较强的分析、解决本领域问题的能力。主要面向IT领域的设计开发、集成维护和管理方面,从事计算机软件、计算机应用、计算机网络等设计、开发、维护和技术管理等工作,工程实践能力和创新精神突出、能成长为IT及相关领域高级计算机应用型人才。

主干课程:数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、计算机组成原理、操作系统原理等。

*《土木工程》(专升本)

培养目标:本专业培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的人文社会科学基本知识、工程基础知识和土木工程专业知识,具备良好的专业实践能力与一定创新能力,能适应土木建筑工程领域生产发展需要,在生产、建设、管理、服务一线从事工程勘察、工程设计、建筑施工、工程咨询、工程监理等技术或管理工作,获得工程师基本训练的应用型高级专业人才。

主干课程:土木工程制图、房屋建筑学、工程测量、材料力学、结构力学、钢结构原理、混凝土结构原理与设计、土力学及基础工程、土木工程施工技术与组织等。

*《化学工程与工艺》(专升本)

培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,能适应现代石油化工、天然气化工和精细化工发展需要,具有扎实的自然科学基础、人文社会科学基础、化学工程与工艺专业基础,能综合运用科学理论和技术方法解决化学工程与工艺实际问题的能力、能够参与化工厂的初步设计,并具有运行和维护能力、具有新产品开发和技术改造与创新的初步能力、较强的工程意识、工程实践能力、工程设计能力、计算机应用和创新实践能力,具有强烈的社会责任感、良好的道德修养、心理素质、创新精神、团队精神和管理能力,能从事化学工程、化工过程操作、工艺技术管理、工程设计、技术开发和科学研究等工作的应用型高级专门人才。

专业方向:石油天然气化工、精细化工、煤化工

主干课程:有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工机械设备设计基础、化工仪表及自动化、炼油工艺学、精细化工工艺学等。

*《资源勘查工程》(专升本)

培养目标:培养具有优秀的思想政治素质和较高综合素养,具有地质调查分析、工程设计、语言表达、创新思维、收集利用信息和使用现代工具的能力,适应在基础地质调查、油气地质录井、油气田开发、油藏描述等岗位业务发展需要,知识、能力、素质全面发展的应用型高级工程技术专门人才。

主干课程:古生物与地史学、结晶学与矿物学、沉积岩石学、构造地质学、石油与天然气地质学、油矿地质学、石油地球物理测井原理、地震勘探原理等。

*《石油工程》(专升本)

培养目标:培养适应石油与天然气工程学科发展和石油工业市场需求,掌握石油工程基础理论和专业基本技能,能够胜任油气钻井工程、油气开采工程和油藏工程领域的工程设计、工程施工和油气生产管理等工作的应用型人才。

主干课程:石油地质基础、机械设计基础、油层物理、渗流力学、钻井工程、采油工程、油藏工程等。

*《油气储运工程》(专升本)

培养目标:培养具有优秀的思想政治素质和较高综合素养,具备石油与天然气专业领域的基础理论、系统的油气储运工程专业知识结构、较强的职业提升能力、社会适应能力和工程实践能力,适应在油气田集输、长距离输送、储存与装卸、城市输配等岗位业务发展需要,具有创新意识的应用型专门人才。

主干课程:工程力学、工程流体力学、泵与压缩机、油气管道设计与管理、油气集输工程、油气储运施工、油气储存技术与管理、燃气输配、石油仪表与检测技术等。

*《安全工程》(专升本)

培养目标:全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展,培养德优品正、业精致用、拓新笃行,具备扎实的生产安全基础知识和技能,受到安全工程师应具备的相关能力训练,能在石油、化工、矿山、建筑等行业从事安全生产监督与管理、安全技术研究与开发、安全工程设计与施工、职业危害检测与防护、安全风行识别与评价等方面工作,面向生产、建设、管理和服务一线的应用型专门人才。

主干课程:安全生产管理知识、安全系统工程、人机安全工程、安全管理学、机械安全工程、电气安全工程、燃烧与爆炸学、职业卫生、特种设备安全、安全检测技术、矿井通风与煤矿安全、应急救援理论与技术等。

*《工程管理》(专升本)

培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,掌握建筑工程技术及相关的管理、经济和法律基础知识,具有创新精神,实践能力强,知识、能力、素质协调统一,适应建筑工程建设领域(行业)科技及生产发展需要,能在建筑工程建设领域进行工程决策及从事全过程工程管理的应用型高级专门人才。

主干课程:土木工程制图、房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程经济学、土木工程施工技术、建筑工程计量与计价、建设工程合同管理、土木工程施工组织、工程项目管理等。

*《工程造价》(专升本)

培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,土木工程技术与经济基础扎实、知识面宽、具有创新精神,实践能力强,知识、能力、素质协调统一,能适应土木工程建设领域(行业)科技及生产发展需要,从事全过程工程造价管理工作的应用型高级专门人才。

主干课程:工程力学、工程结构、工程经济学、土木工程施工技术、建筑工程计量与计价、装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价、建设工程合同管理、建设工程成本规划与控制等。

*《市场营销》(专升本)

培养目标:本专业以培养、德、智、体、美、劳全面发展,深基础、强技能、重实践、柔方向为理念,主要培养具有良好职业道德、较强专业技能和可持续发展的学习能力,能在各企、事业单位从事营销策划、营销业务开拓、销售管理以及客户服务管理等工作,精操作、善推销、会服务的技术技能型市场营销人才。

专业方向:营销策划、销售管理、商超管理

营销策划方向:面向各类企事业单位的市场部、策划部、宣传部等,从事市场推广、营销策划、广告策划、企业形象设计等的应用型高级专门人才。

销售管理方向:面向各类企业的销售部、各类商贸流通企业,从事市场调查与预测、市场研究与开发、商务谈判、项目管理、销售管理等的应用型高级专门人才。

商超管理方向:面向各类工商企业,从事商超渠道拓展与维护、商场超市经营与管理等的应用型高级专门人才。

主干课程:市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、商务谈判、电子商务概论、网络营销等。

*《会计学》(专升本)

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握经济管理基本理论、   会计和财务专门知识,基础扎实、知识面广,具备良好的职业道德修养和心理素质,适应社会发展需要,能够从事会计、审计、财务管理及相关领域工作的具有较强竞争力和可持续发展能力的应用型高级管理专门人才。

专业方向:财务会计、注册会计师、国际会计

财务会计方向:培养具有诚信、敬业的良好会计职业素质,熟悉国家相关法律法规,系统掌握会计理论与会计实务、具有会计操作技能,具有从事本专业领域实际工作的基本技能和基本能力,能适应适应21世纪社会经济发展需要的从事企事业单位会计工作的应用型高级专业人才。

注册会计师方向:   能够系统地掌握注册会计师及相关专业的基本知识和基本技能,熟悉与会计、审计相关的法律、法规和国际惯例,具有分析和解决实际问题的能力。具备审计、会计及管理、经济、法律等方面的知识,具有独立履行注册会计师执业责任和承担大中型项目审计工作能力的专业人才。

国际会计方向:熟悉跨国企业和国外企业与会计相关的准则、制度与法规及国际会计惯例,具备较强的专业业务能力,能在外资的工商、金融、企事业单位从事会计、财务、金融管理等工作的应用型高级专门人才。

主干课程:西方经济学、管理学、经济法、基础会计、中级财务会计、财务管理、管理会计、审计学、管理信息系统、金融学等。

*《人力资源管理》(专升本)

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,基础扎实、知识面宽、有创新精神和实践能力强,知识、能力、素质协调统一,能适应人力资源管理领域(行业)发展需要,从事人力资源管理及相关工作的应用型高级管理专门人才。

专业方向:人力资源开发与管理、劳动与社会保障

人力资源开发与管理方向:培养面向大型企事业单位、人才交流中心、劳动力市场等单位,具备扎实的薪酬管理、培训管理、绩效管理、招聘管理实际技能的高级应用型人才。

劳动与社会保障方向:培养面向各级政府行政部门、政策研究部门、大中型企事业单位、劳动仲裁机构等单位,具有较强的社会保障和劳动关系处理等综合技能的高级应用型人才。

主干课程:组织行为学、组织理论与设计、劳动关系与劳动法、人员素质测评与招聘、绩效管理、薪酬与福利、人力资源开发及管理、人力资源管理等。

*《物流管理》(专升本)

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有基本的管理学基础理论知识,熟悉制造、流通型企业和第三方物流企业的仓储、运输、配送等物流业务,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营的基本理论、方法与技术,能从事物流业务运营管理及物流系统涉及与优化等方面工作的应用型专门人才。

专业方向:供应链物流管理、国际物流管理

供应链物流管理:本专业旨在为大中型生产制造企业、物流企业、商贸流通企业等培养掌握物流管理理论和技能的应用型高级专门人才。

国际物流管理:本专业旨在为国际货运代理企业、外资企业、国际贸易企业等培养掌握现代国际物流管理理论和技能的应用型高级专门人才。

主干课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储运输管理、物流经济学概论、采购管理、物流设备与应用技术等。

*《汉语言文学》(专升本)

培养目标:培养适应国家建设和经济发展需求,具有高度的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养,具备扎实的汉语言文学专业知识和理论基础,文化创意、文案写作等实践技能突出,能够在各级党政机关、社会团体、企事业单位、学校教育机构、新闻出版部门从事行政管理、企业文化、教育教学、新闻宣传、文案写作、文字编辑等岗位工作,富有创新精神的应用型高级专门人才。

主干课程:现代文学、中国古代文学、中国现当代文学、语言学概论、文学概论、外国文学等。

备注:以上层次必修通识课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语等。

*《计算机科学与技术》(高起本)

培养目标:培养德智体美全面发展,培养适应国家建设经济和信息技术发展需求,具备良好的自然科学基础与工程素养,基本专业知识,扎实的计算机软、硬件基本理论,具有显著工程实践能力,较强的分析、解决本领域问题的能力。主要面向IT领域的设计开发、集成维护和管理方面,从事计算机软件、计算机应用、计算机网络等设计、开发、维护和技术管理等工作,工程实践能力和创新精神突出、能成长为IT及相关领域高级计算机应用型人才。

主干课程::C++程序设计、数据结构、数据库原理及应用、汇编语言程序设计、计算机网络、计算机组成原理、操作系统原理等。

*《工程管理》(高起本)

培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,掌握建筑工程技术及相关的管理、经济和法律基础知识,具有创新精神,实践能力强,知识、能力、素质协调统一,适应建筑工程建设领域(行业)科技及生产发展需要,能在建筑工程建设领域进行工程决策及从事全过程工程管理的应用型高级专门人才。

主干课程:土木工程制图、房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程经济学、土木工程施工技术、建筑工程计量与计价、建设工程合同管理、土木工程施工组织、工程项目管理等。

*《会计学》(高起本)

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握经济管理基本理论、会计和财务专门知识,基础扎实、知识面广,具备良好的职业道德修养和心理素质,适应社会发展需要,能够从事会计、审计、财务管理及相关领域工作的具有较强竞争力和可持续发展能力的应用型高级管理专门人才。

专业方向:财务会计、注册会计师、国际会计

财务会计方向:培养具有诚信、敬业的良好会计职业素质,熟悉国家相关法律法规,系统掌握会计理论与会计实务、具有会计操作技能,具有从事本专业领域实际工作的基本技能和基本能力,能适应适应21世纪社会经济发展需要的从事企事业单位会计工作的应用型高级专业人才。

注册会计师方向:   能够系统地掌握注册会计师及相关专业的基本知识和基本技能,熟悉与会计、审计相关的法律、法规和国际惯例,具有分析和解决实际问题的能力。具备审计、会计及管理、经济、法律等方面的知识,具有独立履行注册会计师执业责任和承担大中型项目审计工作能力的专业人才。

国际会计方向:熟悉跨国企业和国外企业与会计相关的准则、制度与法规及国际会计惯例,具备较强的专业业务能力,能在外资的工商、金融、企事业单位从事会计、财务、金融管理等工作的应用型高级专门人才。

主干课程:西方经济学、管理学、经济法、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、审计学、管理信息系统、金融学等。

*《人力资源管理》(高起本)

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,基础扎实、知识面宽、有创新精神和实践能力强,知识、能力、素质协调统一,能适应人力资源管理领域(行业)发展需要,从事人力资源管理及相关工作的应用型高级管理专门人才。

专业方向:人力资源开发与管理、劳动与社会保障

人力资源开发与管理方向:培养面向大型企事业单位、人才交流中心、劳动力市场等单位,具备扎实的薪酬管理、培训管理、绩效管理、招聘管理实际技能的高级应用型人才。

劳动与社会保障方向:培养面向各级政府行政部门、政策研究部门、大中型企事业单位、劳动仲裁机构等单位,具有较强的社会保障和劳动关系处理等综合技能的高级应用型人才。

主干课程:组织行为学、组织理论与设计、劳动关系与劳动法、人员素质测评与招聘、绩效管理、薪酬与福利、人力资源开发及管理、人力资源管理等。

*《物流管理》(高起本)

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有基本的管理学基础理论知识,熟悉制造、流通型企业和第三方物流企业的仓储、运输、配送等物流业务,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营的基本理论、方法与技术,能从事物流业务运营管理及物流系统涉及与优化等方面工作的应用型专门人才。

专业方向:供应链物流管理、国际物流管理

供应链物流管理:本专业旨在为大中型生产制造企业、物流企业、商贸流通企业等培养掌握物流管理理论和技能的应用型高级专门人才。

国际物流管理:本专业旨在为国际货运代理企业、外资企业、国际贸易企业等培养掌握现代国际物流管理理论和技能的应用型高级专门人才。

主干课程:物流学、供应链管理、物流系统工程、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储技术与管理、物流经济学概论、采购管理、物流设施备与应用技术等。

备注:以上层次必修通识课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学英语等。

*《汽车检测与维修技术》(高起专)

培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握本专业必要的文化基础知识、专业基本理论和较熟练的专业技能,具有良好的综合职业能力、较强的就业能力、自我发展能力和一定的创业能力,身心健康,能适应汽车检测、维修、售后维护保养等技术服务工作的高素质技术技能型人才。

主干课程:机械制图、机械基础、汽车电工电子技术、汽车发动机原理、汽车构造、汽车电器与电子控制技术、汽车维修技术、汽车检测与诊断技术、汽车运行材料、汽车安全技术等。

*《计算机应用技术》(高起专)

培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握本专业必要的文化基础知识、专业基本理论和较熟练的专业技能,具有良好的综合职业能力、较强的就业能力、自我发展能力和一定的创业能力,身心健康,能适应计算机系统的管理与维护,在嵌入式系统生产、技术、维修和IT行业等一线工作的高素质技术技能型人才。

主干课程:电路分析基础、微机实用技术、微机操作系统、C/C++语言程序设计、计算机组装与维修、计算机网络技术、数据库原理与应用、JAVA程序设计、网站设计与实用、网络与信息安全技术等。

*《会计》(高起专)

培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握本专业必要的文化基础知识、专业基本理论和较熟练的专业技能,具有良好的综合职业能力、较强的就业能力、自我发展能力和一定的创业能力,身心健康,能适应经济社会发展需要,在企业、事业等单位从事会计实务等方面服务的高素质技术技能型人才。

主干课程:基础会计学、政治经济学、财务会计、财务法规、成本会计、管理会计、税务会计、会计电算化、基础审计学、财务管理等。

备注:以上层次必修通识课程思想道德修养与法律基础、大学英语、计算机文化基础等。


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【扩展阅读】

千万不要忽视“衣貌识人”的力量,这在经济学上是最节省成本、最行之有效的一种判断方式,在社会学上更有其非遵循不悖的苦衷。没有令人足够信服的外表,又如何吸引别人探究你的能力呢?如果你是老板,会放心把一个拥有8位数预算的大客户交给一个衣服总是皱巴巴的下属打理吗?第五招,全力以赴协助上司,做上司的“救生圈”据说老板最大的噩梦之专升本考试一,就是某天所有的下属都不再惟命是从,集体倒戈。现实的职场中不乏这样的事情,老板的命令,尤其是在涉及原有利益分配的时候失去了效力,下属阳奉阴违,执行不力,导致老板地位岌岌可危。这当口若能看清形势,鼎力相助老板,你在他心中的分量不言自明。⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。3、培养和建设师资队伍。主要是通过抓教师的分流、整合,使师资结构有明显的改善;抓教学、教研,提高教师的教学水平;7、自考无论你能否毕业,都能学到一些知识,因为不好好学根本没有毕业的可能。成考和网络即便你毕业了,还是文盲一个,因为会抄书成考(每道题抄哪里的内容老师都会告诉你)就能及格。如果确实是弱智或者白痴,老师会找人替考答卷,当然需要额外付钱。2、准考证号准考证号有十位,请考生将考生本人的准考证号用钢笔或园珠笔认真写在空白格内,然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑,如果涂错准考证号,就会影响成绩和录取。·【招生对象对比】成人高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。成人高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。家长,社会的偏见对我们开展课余体育训练带来了许多困难。作为当代的体育教师,要对课余体育训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。体育教师还应有吃苦奉献的精神,体育工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境在我国目前的实际情况来看,绝大部分是“露天作业”、“夏天太阳猛”,而且工作量大,除了每天上3—4节课外,清早要晨练,傍晚带队训练。
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