• <tr id='06EN7zzV'><strong id='06EN7zzV'></strong><small id='06EN7zzV'></small><button id='06EN7zzV'></button><li id='06EN7zzV'><noscript id='06EN7zzV'><big id='06EN7zzV'></big><dt id='06EN7zzV'></dt></noscript></li></tr><ol id='06EN7zzV'><option id='06EN7zzV'><table id='06EN7zzV'><blockquote id='06EN7zzV'><tbody id='06EN7zzV'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='06EN7zzV'></u><kbd id='06EN7zzV'><kbd id='06EN7zzV'></kbd></kbd>

    <code id='06EN7zzV'><strong id='06EN7zzV'></strong></code>

    <fieldset id='06EN7zzV'></fieldset>
          <span id='06EN7zzV'></span>

              <ins id='06EN7zzV'></ins>
              <acronym id='06EN7zzV'><em id='06EN7zzV'></em><td id='06EN7zzV'><div id='06EN7zzV'></div></td></acronym><address id='06EN7zzV'><big id='06EN7zzV'><big id='06EN7zzV'></big><legend id='06EN7zzV'></legend></big></address>

              <i id='06EN7zzV'><div id='06EN7zzV'><ins id='06EN7zzV'></ins></div></i>
              <i id='06EN7zzV'></i>
            1. <dl id='06EN7zzV'></dl>
              1. <blockquote id='06EN7zzV'><q id='06EN7zzV'><noscript id='06EN7zzV'></noscript><dt id='06EN7zzV'></dt></q></blockquote><noframes id='06EN7zzV'><i id='06EN7zzV'></i>

                百余名非洲青年走进四川 感知“天府之国”发展魅力

                福建成人高考新闻门户

                2018-11-29 19:00:12

                中新社成都6月24日电 (记者 徐杨祎)来自非洲53个国家和非洲联盟委员会的百余名青年24日抵达四川成都,展开为期4天的参观访问。

                这100多名非洲青年代表受邀来华参加“第三届中非青年大联欢”活动,是历届规模最大、代表最全的一次。本届活动以“凝聚青春梦想,共创中非关系新时代”为主题,四川是该活动的重要一站。

                非洲青年代表们首站前往了天府新区科学城,沿途他们了解了四川省情、天府新区建设情况等。“天府新区是一个新的发展区域,这里规划得特别棒,非常令人震惊!”来自肯尼亚的莫西·阿蒂诺·奥登戈第一次来到四川,她希望能把四川利用科技手段扩大城市的经验带回自己的国家,“除了大熊猫之外,我很关注四川科学技术的发展”。

                莫西·阿蒂诺·奥登戈说:“肯尼亚和四川都有着丰富的旅游资源,我们可以在这方面有所合作。”在天府新区兴隆湖前,莫西·阿蒂诺·奥登戈和她的非洲伙伴们还一起学习了四川话。

                据悉,近年来四川与非洲交往合作有了进一步发展。2017年,四川与非洲贸易总额为87.65亿元人民币。尽管经贸合作规模不大,但双方资源互补性强,合作前景广阔,合作范围已从基础设施、能源开发、农业等领域向科技型产业扩展。

                当日下午,四川省副省长杨兴平在成都会见了陪同非洲青年访川的中国宋庆龄基金会党组书记、常务副主席杭元祥一行。

                在川期间,非洲青年代表们还将赴中国大熊猫保护研究中心、都江堰水利工程、金沙遗址博物馆等地参观,并与电子科技大学、四川电影电视学院的学生展开交流。(完)